Var­hais­kas­va­tuk­sen op­pi­mi­sen tuen ke­hit­tä­mi­nen Var­si­nais-Suo­mes­sa on ope­tus- ja kult­tuu­ri­mi­nis­te­ri­ön tu­ke­ma han­ke, jon­ka ta­voit­tee­na on vah­vis­taa kun­tien ky­kyä tun­nis­taa las­ten tuen tar­peet mah­dol­li­sim­man var­hai­ses­sa vai­hees­sa. Tu­run kau­pun­gin koor­di­noi­mas­sa hank­kees­sa ovat mu­ka­na myös Au­ra, Mas­ku, Rus­ko ja Sau­vo.

Var­hais­kas­va­tuk­sen op­pi­mi­sen tu­kea ke­hit­tä­mäl­lä edis­te­tään las­ten yh­den­ver­tai­suut­ta ja tuen jat­ku­vuut­ta. Han­ke on osa ope­tus- ja kult­tuu­ri­mi­nis­te­ri­ön Oi­keus op­pia -ke­hit­tä­mi­soh­jel­maa, jos­sa teh­dään työ­tä tasa-ar­voi­sem­man op­pi­mi­sen tur­vaa­mi­sek­si. Han­ke sai tou­ko­kuus­sa rei­lun 180 000 eu­ron avus­tuk­sen ja toi­men­pi­teet to­teu­te­taan vuo­si­na 2021–2022.

– Kan­sal­li­sel­la ta­sol­la teh­dyt sel­vi­tyk­set osoit­ta­vat, et­tä pien­ten las­ten tuen saan­nis­sa on suu­ri­a­kin vaih­te­lu­ja. On en­si­ar­voi­sen tär­ke­ää, et­tä jo­kai­nen lap­si saa tar­vit­se­man­sa tuen suun­ni­tel­mal­li­ses­ti, lä­pi­nä­ky­väs­ti ja riit­tä­vän ai­kai­ses­sa vai­hees­sa. Tämä edel­lyt­tää lap­sen hy­vin­voin­tia tu­ke­via ope­tus­jär­jes­te­ly­jä, ky­kyä tun­nis­taa tuen tar­peet, vah­vaa pe­da­go­gis­ta osaa­mis­ta sekä toi­mi­vaa yh­teis­työ­tä las­ten per­hei­den ja mo­ni­a­lais­ten ver­kos­to­jen kans­sa, to­te­aa hank­keen pro­jek­ti­koor­di­naat­to­ri Eli­na San­de­lin.

Hal­li­tus an­toi syys­kuus­sa esi­tyk­sen, jos­sa la­kiin kir­ja­taan en­sim­mäis­tä ker­taa lap­sen oi­keus kol­mi­por­tai­seen tu­keen. Tämä tar­koit­tai­si sitä, et­tä var­hais­kas­va­tuk­ses­sa an­net­ta­va tuki vah­vis­tui­si lap­sen yk­si­löl­li­sen tuen tar­peen mu­kaan. Mi­kä­li la­ki­muu­tos as­tuu voi­maan syk­syl­lä 2022, pe­ru­so­pe­tuk­ses­ta tu­tut kä­sit­teet ylei­nen, te­hos­tet­tu ja eri­tyi­nen tuki kir­jat­tai­siin myös var­hais­kas­va­tus­la­kiin.

– Mo­nes­sa kun­nas­sa on jo saat­ta­nut ol­la käy­tös­sä kol­mi­por­tai­sen tuen mal­li, vaik­ka laki ei ole­kaan sitä edel­lyt­tä­nyt. Nyt toi­vot­ta­vas­ti saa­daan la­kiin pe­rus­tu­va yh­te­ne­väi­nen poh­ja kun­tien eri­lai­sil­le käy­tän­nöil­le. Muu­tos tuo myös kai­vat­tua jat­ku­vuut­ta var­hais­kas­va­tuk­sen ja esi- ja pe­ru­so­pe­tuk­sen vä­lil­le, ker­too var­hais­kas­va­tuk­sen pal­ve­lu­a­lu­e­joh­ta­ja Vesa Kul­ma­la.

Pu­hut­ta­es­sa op­pi­mi­sen var­hai­ses­ta ja oi­kea-ai­kai­ses­ta tu­es­ta, huo­mi­on kiin­nit­tä­mi­nen var­hais­kas­va­tuk­ses­sa an­net­ta­vaan tu­keen on en­si­si­jai­sen tär­ke­ää. 

– Elä­män en­sim­mäi­set ikä­vuo­det ovat ke­hi­tyk­sen ja op­pi­mi­sen kan­nal­ta in­ten­sii­vis­tä, suur­ten muu­tos­ten ai­kaa. En­nen kou­lui­kää an­ne­tul­la var­hai­sel­la tu­el­la voi­daan mer­kit­tä­vis­sä mää­rin en­nal­ta­eh­käis­tä op­pi­mi­ses­sa tai so­si­aa­li­ses­sa toi­min­nas­sa myö­hem­min il­me­ne­viä suu­rem­pia haas­tei­ta ja vai­keuk­sia, San­de­lin to­te­aa.

Hank­keen puit­teis­sa ke­hi­te­tään kun­tien tuen käy­tän­tö­jä, vah­vis­te­taan ni­vel­vai­heyh­teis­työ­tä ja jär­jes­te­tään var­hais­kas­va­tuk­sen hen­ki­lös­töl­le kou­lu­tuk­sia, joil­la vah­vis­te­taan tut­ki­mus­pe­rus­tais­ten me­ne­tel­mien osaa­mis­ta ja nii­den le­vit­tä­mis­tä var­hais­kas­va­tuk­sen ken­täl­lä. Ta­voit­tee­na on toi­mi­vien yh­teis­työ­ra­ken­tei­den luo­mi­nen nii­den ta­ho­jen kans­sa, jot­ka voi­vat osal­taan ol­la avuk­si lap­sen op­pi­mi­sen tuen asi­ois­sa.

– Kes­kei­siä ta­ho­ja ovat tie­ten­kin myös lap­set, per­heet ja päi­vä­ko­dit, sekä koko var­hais­kas­va­tuk­sen hen­ki­lös­tö, joi­den osal­lis­ta­mi­nen var­hais­kas­va­tuk­sen tuen ke­hit­tä­mi­seen on pro­jek­tin nä­kö­kul­mas­ta en­si­ar­vois­ta, San­de­lin tii­vis­tää.