Nelli ja Ronja peräänkuuluttavat opettajien näkemystä ryhmien ja työparien muodostamisessa, opettajalla kun on hyvä näkemys oppilaiden keskinäisestä soveltuvuudesta ryhmä- tai parityöskentelyyn (V-SS 2.2.). Nelli ja Ronja kannattavatkin sitä, että opettaja tarkoin harkiten valitsee ryhmätyön tai parityöskentelyn osallistujat sen sijaan, että oppilaat itse valitsisivat työryhmän osallistujat ja työparit.